本书是一本介绍当代英语阅读教学理论与实践的专著。本书遵循理论与实践相结合的原则,主要针对在当代英语阅读教学中存在的一些问题,论及了阅读过程中各种因素及其相互影响,并以建构主义理论为基础、从现代语言教学论的角度论述了在阅读教学中如何转化师生角色和培养学生的阅读技能。

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