学习策略是自主学习能力的一部分，但是学习策略能力的形成使最终的真正意义上的自主学习成为可能。使用学习策略的意识越强，自主学习的过程就越完整，效果就越好。毫无疑问，英语学习策略对自主学习能力的培养有显著影响，对英语学习策略的研究，不仅可以提高英语教学效率，更重要的是有助于内化自主学习能力，有助于人才素质的全面提升。本书从自主学习能力培养的角度考察研究英语学习策略，这是一个创新。

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