《表4《中国大学评价》的评价指标及权重》

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《关于大学科研实力评价的思考》

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（1）评价要素。从所列举的指标，可以看出其评价理念是“人才培养和科学研究是大学主要职能”，评价指标体现人才培养是大学最重要的职能（占比57.95%），评价方法采用归一评价模式，评价结果受到普遍关注。（2）评价特色。评价指标较为简洁，而且全部采用权威机构公布的产出指标，比较严谨，社会影响大。（3）不足之处。评价指标只有两项，人才培养占比偏高，依据不足；科研能力中自然科学权重几乎是社会科学权重三倍，不太合理。