《表1 调查样本的人口统计学变量情况》

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《基于成就目标理论的公费师范生定向就业对学业成绩的影响——以新疆维吾尔自治区为例》

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如表1所示，总计197个调查样本，其中男生占样本总数的32.49%，比例偏低，与师范类高校女生比例偏高的实际情况相符。两个年级的学生人数分布较为平均，2011级略高，占整体比例51.78%。语言类别为国家通用语言的学生占比70.05%，是公费师范生的主体；城市生源学生占比58.38%，略高于农村生源。来自家庭经济困难的学生占比17.26%，对样本群体家庭经济是否困难的界定，主要依据学生在校登记的是否属于低保家庭。