《表2 2003—2018中职生心理健康教育研究的研究主题及篇数》

《表2 2003—2018中职生心理健康教育研究的研究主题及篇数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《2003—2018年我国中职生心理健康教育研究文献回顾——基于CiteSpace的可视化分析》


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文献计量结果显示,当前中职生心理健康教育研究的领域层次主要分布在社会科学的基础研究,约占文献总数的50.8%。但涉及基础教育与中等职业教育论文数量只占13.8%,职业指导的研究文献占16.6%,总体占比较小,显示当前对中职生心理健康教育基础教育应用的关注和投入相对不足。文献研究主题及篇数的计量结果具体见表2。统计结果显示,心理问题、心理素质及心理健康状况等是当前中职生心理健康教育的核心主题。