《表1 调研对象的专业、教(工)龄分布》

《表1 调研对象的专业、教(工)龄分布》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《我国新闻传播学本科专业核心课程设置研究——基于55家院校调查数据》


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调查对象的专业和教(工)龄(从事新闻传播教育或管理年限)分布(见表1)。来自新闻学、广告学、广播电视学和传播学专业的访谈对象较多,占89%。教(工)龄分布显示,11-20年的占比最高,达59%,4-10年的占23%,21年以上的占15%。