《表3 中学生健康素养及各维度与躯体亚健康的多因素Logistic回归分析 (n=22628)》

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《2015—2016年中国六城市中学生健康素养与躯体亚健康的关系》

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注:（1）调整学校类型、地区、是否为独生子女、学习日是否住校和自评家庭经济情况5个变量

由表3可见，随着总体健康素养和各维度健康素养水平的降低，躯体亚健康发生风险呈上升趋势，差异有统计学意义（P<0.001）。其中压力管理维度对躯体亚健康的影响最大，OR=3.39（95%CI 3.09～3.72）。