《表2 两组患者接受护理前后SAS、SDS评分比较[（±s），分]》

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《层级护理管理措施在中医医院护理质控管理中的应用分析》

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接受管理前，两组护理人员考核成绩并差异无统计学意义（P>0.05）；接受管理后个性组护理人员护理理论与护理实践考核分数均高于普通组，组间差异有统计学意义（P<0.05），两组护理人员考核成绩见表2。