《表1 两组患者接受护理前后SAS、SDS评分比较[（±s），分]》

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《优质护理服务结合护理风险管理教育在血液透析室的应用》

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联合组患者和常规组患者接受护理前负面情绪评分差异无统计学意义（P>0.05）；联合组患者接受护理后负面情绪改善程度优于常规组，两组间差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。