《表4 音量控制空间读者行为管理方式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《加拿大高校图书馆的空间噪音控制》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：表4通过对咨询邮件反馈信息的归纳整理而来。

对读者手机使用、讨论交流等行为进行分层次管理，是加拿大高校图书馆保持音量控制空间整体安静水平的重要方式。因此，本文首先对18所高校图书馆在读者行为约束方面的措施进行进一步咨询，发现这些高校都出台了相关规定与执行文本（详见表4）。除上述方式，加拿大高校图书馆还十分重视通过制定空间使用政策与建立惩罚监督制度管理读者行为，具体见表4。