《表1 辅导员对心理学的重视程度》
由表1可以看出,辅导员对心理学的兴趣和热情较高,100%的辅导员平时利用各种机会自学心理学知识,91.5%的辅导员对心理学感兴趣,87.3%的辅导员对心理学的培训热情度高,93.6%的辅导员认为学习一些心理技术有利于提高辅导员工作的实效性,44.7%的辅导员经常应用心理学技术解决学生问题。
图表编号 | XD0094504900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.28 |
作者 | 郭秀丽 |
绘制单位 | 山西职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表1可以看出,辅导员对心理学的兴趣和热情较高,100%的辅导员平时利用各种机会自学心理学知识,91.5%的辅导员对心理学感兴趣,87.3%的辅导员对心理学的培训热情度高,93.6%的辅导员认为学习一些心理技术有利于提高辅导员工作的实效性,44.7%的辅导员经常应用心理学技术解决学生问题。
图表编号 | XD0094504900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.28 |
作者 | 郭秀丽 |
绘制单位 | 山西职业技术学院 |
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