《表1 调查对象的详细情况》

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《融入跨文化比较类课程的外语教学策略探究》

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2018年11月29日课程结束后，围绕“课程内容”“课程难易度”“结课后的收获”“对课程的期待”“课程特色”“对课程的兴趣点”“最大的收获”“有待改进的地方”等8个方面，对选修了该门课的学生（计36人次）进行了在线问卷调查（11月29日至12月1日）。调查对象的具体情况详见表1。此外，在问卷最开始部分作了如下说明:“本调查是任课教师为了改善课程质量而进行的，跟大家的期末成绩没有任何关联。希望同学们能如实客观地回答，谢谢配合!”