《表2:四国托幼机构质量评估标准的结构内容和价值词汇编码》

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《国外托幼机构质量评估标准的特点与启示——以澳、新、英、美四国为例》

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总体来看，各国的托幼机构质量标准明显地体现了公平、尊重、适宜、有效、质量等价值取向。公平与尊重体现在对个体的平等对待、对差异的尊重和弱势群体的补偿，要求将其作为托幼机构发展的目标，并落实到具体的实践中；适宜、有效和质量多用于描述课程与教学、领导力与管理、教师专业发展、合作关系领域，多指向过程性质量要素。