《表1 样本基本信息 (N=210)》

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《高校少数民族预科生国家通用语自主学习障碍分析》

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课题组从主观和客观两个方面着手对2017级预科生进行了调查研究。研究主要以问卷调查为主，辅以访谈。调查采用随机抽样的方式，从昌吉学院2017级529名预科生中抽取210人。随后又对10名预科生和5名教师进行了集中访谈和个别访谈。问卷调查与集中、个别访谈相结合的方式，基本上能够真实反映预科生国家通用语自主学习中存在的问题。