《表1《产业经济学》能力矩阵表》

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《基于能力矩阵的《产业经济学》课程改革与实践》

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运用能力矩阵的方法的首要任务是构建能力矩阵，并以此为基础设计教学情境和模式，诸多课程在构建能力矩阵时是根据学生就业岗位的工作环境、工作职责和工作内容等，模拟出工作情境，将课程的学习目标总结提炼并细化成为能力矩阵。本课程在设计教学情境时也是循此方法，结合开设《产业经济学》的各专业人才培养目标定位的共性特征和专业基础平台课程的性质，围绕专业能力和个人素质等核心能力目标，按照记住、理解、运用、分析、创造、评估维度设计出A1、A2、B1、B2、C1、C2六个能力等级（详见表1）。