《表2.1两个版本选文数量比对》

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《把握统编教材理念 实现教材有效衔接》

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两套教科书各年级选文总量大体相当，随着年级的增高，选文数量呈递减趋势。两套教科书低年级选文总体偏多。冀教版因为没有单设识字单元，生字主要依靠课文语境和“综合学习”中的“有趣的汉字”栏目，所以课文数量相对多一些。统编教科书因为在六年级增加独立的综合性学习单元，课文总量更少一些。随着年级的增高，两套教科书选文总量均有减少，但是所选文章的文字量都大大提高，篇幅较长，内容更加丰富，主题更加深刻，表达方式也更加多样，学生的语文学习更加深入。