《表2 农村教师职前指导：澳大利亚农村教育扶持策略及对我国精准扶贫的启示》

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《澳大利亚农村教育扶持策略及对我国精准扶贫的启示》

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TERRR理论课程是在国家教师专业标准的基础上，制定农村教师职前专业标准，为即将成为农村教师的学生提供三个方面的理论课程指导，即了解学生，了解他们如何学习；学习专业化；学习如何与同事、家长或监护人以及社区进行专业化沟通（见表2）。[10]