《表1 纳入模型分析的各影响要素及其等级设置》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《上海建成环境对儿童及其家长户外活动和健康自评的影响》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了简化模型分析并得到规律性更强的结果，研究首先对建成环境要素等级进行简化，将公园的可达性通过距公园的距离来表达，并转换成3个等级，分别为步行10分钟可达、步行10～20分钟可达、步行时间大于20分钟。研究将其余4个建成环境要素的评价，从最初的4个等级转变为“对现状该环境要素满意—对现状该环境要素不满意”2个等级，其中“对现状该建成环境不满意”这一等级表征为人口密度高、用地功能混合度低、交通量大和街道连通性差，“对现状该建成环境满意”表征为人口密度低、用地功能混合度高、交通量小和街道连通性高。在建成环境要素等级简化的基础上，为了更好地理解环境要素等级变化及其引起的户外活动和健康评价的变化情况，需要选取各环境要素的某一个等级作为基准等级，用模型分析其他环境要素等级相对于基准等级而引起的户外活动和健康评价的变化情况。研究分别将把距公园步行时间大于20分钟和“对现状建成环境不满意”这一等级设定为基准等级，并进行相应处理。同时，考虑到社会经济属性对于儿童身体健康的影响，研究将儿童年龄、性别、儿童数量、户籍、家庭月收入和家长受教育程度6个要素都纳入社会经济属性中。最终纳入模型分析的影响儿童及其家长户外活动和健康评价的各要素及其等级的设置情况如表1所示。