《表1 治疗前试验组与对照组SCL-90评分与EASI评分比较》

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试验组与对照组治疗10 d后SCL-90各项评分比较,差异有统计学意义。试验组在接受音乐治疗后SCL-90各项评分比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05),对照组治疗10 d后SCL-90评分各项比治疗前下降,但差异无统计学意义(P>0.05)。试验组与对照组EASI评分比较差异有统计学意义,试验组、治疗组在治疗10 d后EASI评分均较治疗前下降,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1、3。