《表1 调查对象分布分析》

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《医学生中华优秀传统文化素养调查分析》

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制作《医学生中华优秀传统文化素养调查问卷》，采用随机抽样的方式，在蚌埠医学院临床医学、药学等5个专业本科生中随机发放问卷（表1）。走访师生及教学管理部门，收集各专业培养计划，分组讨论调查结果，了解医学生对传统文化的认知程度、学校传统文化教育开展现况、学生需求及今后发展方向。参照国内外医学院校类似主体的调查和研究结果，分析以蚌埠医学院为例的医学院校医学生传统文化素养状况。本次调查共发放问卷200份，回收186份，有效问卷180份。