《表4 自变量对肥胖预防公共项目支持的平均边际效应》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教育水平对肥胖预防公共项目支持研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:*、**和***分别表示在10%、5%和1%显著性水平下显著；括号内为标准误；边际贡献值为百分数。

解释变量取均值时影响受访者支持项目的边际效应如表4所示，教育水平对受访者强烈反对、反对、强烈支持项目的影响均通过显著性检验，这表明，当教育水平每提高一个层次，受访者持“强烈反对”、“反对”的概率将下降0.014和0.038，而持“强烈支持”的概率将提高0.017，与研究假设一相符。年龄方面，在其他条件不变的情况下，当年龄每增长1周岁，受访者持“强烈反对”、“反对”的概率将分别下降0.001和0.002，而持“支持、“强烈支持”的概率将分别上升0.002和0.001。交互项方面，在受访者持“强烈反对”、“反对”、“支持”的回归方程中，教育和年龄的交互项通过显著性检验，说明了教育水平对项目支持的影响存在年龄差异，但边际效应均小于0.001。具体而言，受访者的年龄随着教育水平的提高，教育水平对强烈反对项目与反对项目均有较弱的正向影响，而对支持项目有弱的负向影响。所以，教育水平通过年龄对公民的项目支持影响较低，考虑交互项的边际效应，总体上教育水平对项目支持发挥正向影响。