《表1 两种产科学教学模式的差别》

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《基于成果导向教育理念的产科学教学模式研究》

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基于成果导向教育理念的产科学教学模式与传统教学模式不同（见表1），以往的产科学教学大纲要求学生掌握某种具体疾病的临床表现或治疗原则，而成果导向教育理念则是让学生学会解决实际临床问题[10]，因此我们可以调整教学大纲。例如，设置一个章节重点讲解妊娠期晚期出血性疾病的诊治流程或妊娠期DIC的诊治方法，目的是让学生在毕业后能够胜任产科临床工作，面对一名马上要分娩的产妇知道该如何处理、如何交代病情。这就需要授课教师将处理临床患者的技巧包括语言表达、团队合作等潜移默化地传授给学生[11]。