《表2 系统聚类分析结果：大学生诚信的内隐心理结构探究》

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《大学生诚信的内隐心理结构探究》

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诚信的测量。有关诚信的研究逐步从思辨性转变为实证性，在这个过程中编制了一些诚信相关的测量工具。桂亚莉[7]20编制的大学生诚信问卷，该问卷共计46个题目，分为诚和信两个分量表，其中“诚”分量表共19个题目，由诚实和无欺两个维度组成；“信”分量表27个题目，由信任、重诺、守信和信用等四个维度组成。问卷题目均采用李克特五级计分。该问卷的克伦巴赫α信度系数为0.876。陈劲[6]79-80运用形容词词单编制了现代中国人诚信心理问卷，初步解决了中国人诚信心理结构的测查工具问题。该问卷采用自陈式测量方法，分为正性取向和负性取向两个分量表，其中正性取向分量表由27个题目组成，通过因素分析方法得出四个因素，即：严谨性、宜人性、友善性和公正性。负性取向分量表由26个题目组成，运用因素分析技术也得到四个因素，即：虚假、自私、世故和钻营。问卷各维度的克伦巴赫α系数均在0.72以上。黄金凤[8]31-32编制的中学生诚信态度的问卷，该问卷共计34个题目，问卷由家长的正确诚信认知、家长的错误教育方式、社会不良影响、重要他人正面行为影响、重要他人负面行为影响等五个维度组成，问卷题目均采用李克特五级计分，该问卷的克伦巴赫α信度系数为0.81。综上，国内测量诚信的问卷还不多，大部分都采用国外问卷的翻译和修订，这会存在文化的差异，未来诚信问卷的编制应该注重本土化的研究。