《表4“近亲繁殖”影响学术产出的其他观点》

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《“近亲繁殖”对学术产出究竟有何影响——基于文献综述的视角》

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国内大多研究表明，“近亲繁殖”与学术产出之间具有内在联系。林杰对比了中美高校从业教师的调查结果，认为我国高校“近亲繁殖”教师的学术产出稍高于非“近亲繁殖”，而美国正好相反；我国“近亲繁殖”教师与非“近亲繁殖”教师的报酬收入差异不显著，而美国高校非“近亲繁殖”教师的报酬收入显著高于“近亲繁殖”[14]。林杰是国内首次采用实证方法得出“近亲繁殖”教师科研产出更高结论的学者，但中国有关“近亲繁殖”与学术产出关系的实证研究总体上非常稀缺。为表明学缘关系对学术产出的影响具有结构化的特点，沈勇研究了875名教师的学术产出，发现博士学缘对学术产出有负向影响或不显著，本科学缘对学术产出无影响，而硕士学缘对学术产出有正向影响[108]。同期，吴丹英通过研究发现，高校科研能力不影响“近亲繁殖”率，高校科研水平和学术“近亲繁殖”率呈显著正相关，但已显现恶性循环的表征，国家投入对学术“近亲繁殖率”的影响显著[109]。