《表一：全国卷文学类文本阅读篇幅比较》

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《论文学类文本阅读中的学科素养元素——以2019年高考语文全国卷为例》

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从表一可以看出，与2017年相比，2019年高考语文全国Ⅰ卷文学类文本篇幅增加了近500字，增幅37%；全国Ⅱ卷增加了近400字，增幅31%；全国Ⅲ卷增加了近600字，增幅高达53%。篇幅的增长从表面看是对学生的阅读速度、阅读方法提出了更高的要求，其实是对学生的思维敏捷性提出了更高要求。学生只有对语言文字具有敏锐的察觉和良好的语文思维，才能有良好的阅读效果。