《表1 民族教育现代化监测评价核心指标》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教育现代化2035:民族教育的理性思考与实践路径》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

“核心指标”是结合国家和相关民族政策法规以及民族教育活动“特殊性”拟定的重要“民族性”指标而非全部指标，确保教育现代化在民族地区处于“优先发展”位置和引领民族地区社会现代化，以此达成与民族地区社会和谐共生的理想愿景，如表1所示。