《表1 调查对象基本情况》

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《J省学前教育专业本科毕业生入职准备现状研究》


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研究者以位于J省的6所高校为样本来源地。其中,国家级卓越教师培养单位、省级卓越教师培养单位、一般省属培养单位各2所。随后,研究者以纸质和网络两种形式随机向以上6所高校的230名应届学前教育专业本科毕业生发放《学前教育专业本科毕业生入职准备自评表》,回收有效问卷208份。调查对象基本情况见表1。