《表2：高频词：利用语料库工具分析高校特色读写报告中个体特征与趋势》

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《利用语料库工具分析高校特色读写报告中个体特征与趋势》

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T1可读指数最低，表示最易懂；T3可读指数最高，表示最难读。T1、T2、T3的可读指数呈递增趋势，T3与T4的可读指数相近，表示随着学习的深入和认知的改变，该生在进行语言信息输出时，句法和单词更加复杂。