《表1 职业危害认知程度》

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《卫生学校护理课程渗透职业防护教育的探讨》


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注:与对照组相比较(P<0.05)

对这两组学生进行职业危害认知的调查记录结果见表1,对这两组学生在医院实习过程中的职业防护能力记录统计。