《表5 学龄前儿童及成人各组被试命名形式百分比》

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《学龄前儿童转喻能力发展实证研究》

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注：n为儿童和成人给事物命名的频数。

儿童使用命名的方式分为6类，即转喻、复合词、描述语、通名、其他和无回应。以“大嘴女孩”图片为例，被试分别以“大嘴”、“大嘴女孩”、“嘴巴大大的（女孩）”和“女孩”等为其命名。两位研究者评定的一致性系数为κ=.68（p<.001），两个评定者意见不一致的地方通过讨论来决定其所属类别，将不能为图片命名的4.7%案例作为缺失数据在分析中忽略。各组被试命名形式百分比见表5。