《表2 两组对教学方法各维度评分比较(±s)》
观察组对教学方法的学习效果、学习时间、学习内容及学习积极性评分均高于对照组,差异有统计学意义。
图表编号 | XD0078657100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 程静、张伟 |
绘制单位 | 南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)手术室、南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)手术室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
观察组对教学方法的学习效果、学习时间、学习内容及学习积极性评分均高于对照组,差异有统计学意义。
图表编号 | XD0078657100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 程静、张伟 |
绘制单位 | 南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)手术室、南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)手术室 |
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