《表1 两组危重症患者护理质量评分比较[ (±s) , 分]》

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《实时质控管理在危重症患者护理管理中的应用》

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对比实验组与参照组危重症护理质量评分数据，实验组基础护理、专科护理、健康教育、心理干预、文书记录、病房环境等评分均高于参照组，两者差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。