《表6 动滑轮：“滑轮”教学的三种结构:单元的视角》
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通过学生讨论，让学生将动滑轮抽象成杠杆模型，辨析得到相对应的支点、动力、阻力等。猜测F与G的关系，探讨重力对实验的影响程度。进行实验，得到学生典型数据如表6所示。
| 图表编号 | XD0077820900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.03.10 |
| 作者 | 彭夷 |
| 绘制单位 | 无锡市堰桥初级中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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