《表1 满意度调查问题“重复装修”示例》

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《绿色校园后评估满意度指标研究》

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例如针对建筑重复装修所导致的问题，建议建筑以无重复装修或在重复装修中对学生学习生活无影响为目标，在证明材料收集中就会部分遇到“证无”的问题。因此，在此指标的评价上增加一项满意度调查指标，借以综合全面地判断重复装修的频率和对使用者的影响，见表1。