《表4 留学安全风险评估表》

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《“一带一路”沿线国家的中国留学生安全风险防范研究》

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1.建立留学安全风险识别及评估机制。这一机制要求研究中国留学生在沿线各国分布的实际安全状况，划定学生可能会出现的学习、生活和社交的重点区域，制定国别安全风险评估标准，分别确定安全风险“红、橙、黄、蓝”（红色为最高等级）4个等级，对这些重点区域进行风险等级评估，提出预防建议（见表4）。