《表1 教师对足球教学内容选用情况表》

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《国家“足球深化改革”背景下重构高校体育专业足球课程育人模式的研究——以怀化学院为例》

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据表1所示，结合翻阅资料和教师访谈，传统体育专业专项足球课程在足球课程中，对当时的育人模式上过于简单，主要集中在技战术教学和教学比赛上面，近似于足球队训练，重构之后的育人模式在利用微课教学、翻转课堂教学、学生实践教学、训练能力的、课程设计能力等方面的教学都占了很大的比重。