《表2 差异明显脑区3组间两两比较》

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《ADHD儿童随年龄认知发展的局部一致性研究》

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注:A、B、C组分别表示7～8岁、9～10岁、11～12岁组，P<0.05差异有统计学意义

在小脑后叶和楔前叶，7～8岁组ReHo值高于9～10岁组和11～12岁组均有统计学意义（P<0.05）；左额中回7～8岁组和9～10岁组ReHo值均高于11～12岁组有统计学意义（P<0.05）；左额上回9～10岁组和11～12岁组ReHo值均高于7～8岁组，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。