《表1 分阶段培养目标和培养方式 (以软件应用开发方向为例)》
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《校企深度合作构建IT类创新创业教育平台的探索与实践》
在共建过程中,企业与学校共同制定创新工厂的人才培养方案;共同利用企业平台系统对学生的建档、教学、实训、测评、考核、实习等环节进行管理,实现对学生学习信息全方位进行跟踪,为优秀项目和优秀人才对接创业孵化基金,并由企业负责学生的就业指导和就业服务工作。通过共建,形成一系列面向实践的阶段培养方案,服务于应用创新型人才培养,见表1。
图表编号 | XD0068315400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 赵少卡、林晓明、郭永宁、李立耀 |
绘制单位 | 福建师范大学福清分校电子与信息工程学院、中软国际有限公司(厦门)、福建师范大学福清分校电子与信息工程学院、福建师范大学福清分校电子与信息工程学院 |
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