《表1 博士生意见涉及的主题情况》

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《博士生希望什么样的培养环境——基于博士生意见调查的实证研究》

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在排除一些没有给出实质信息的填答后（例如“感谢母校提供机会和环境”），最终得到298条有效意见，有效意见反馈者共240人，占分析样本总数的19.3%。经过分析，这些意见被归为以下12个主题:奖助体系、导师指导、考核评价、学术交流、成长关怀、学制、管理服务、课程教学、基础设施、招生、师资与项目、学术氛围。具体内涵和意见条数见表1。其中前4个主题占比近七成，是博士生意见的焦点所在，本文将对这四类主题展开重点分析。对于其它8个主题，由于数目相对较少，且在具体内容上也往往有不同的指向（例如“管理服务”，有的涉及到培养方案更换过于频繁、有的指出财务报销过于繁杂），出于简化的考虑，不再具体呈现。