《表1 高中组受试法律意识综合评估得分》

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《莎剧与法:浙江工商大学莎剧会演的法律解读》


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由于地缘关系,我们于2016年暑假对浙江省余姚市第二中学的部分高中生和浙江工商大学的部分大学生的法律意识状况进行了调查。随机抽取浙江省余姚市第二中学、浙江工商大学各30个被试,就“自我防范意识”“中西法律差异认识”“道德法律界定认识”“法规法律界定认识”“个人信用的法律约束认识”等方面进行问卷、访谈调查。针对测试评估结果,本研究将两组受试分别以“字母+数字”的形式按次序编号,“高中组”A1~A30,“大学组”B1~B30。法律意识评估采用李克特量表(Likert scale)打分,分别用1、2、3、4、5从弱到强表示,并计算每位受试的总得分。两组受试的法律意识评估结果如表1和表2所示。