《表2 身高体重方差分析》

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《南昌市高校学生体质健康水平现状调查及差异分析》

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通过对4个年级学生的身高、体重进行测试，并根据测试结果对身高体重指数进行评分，利用方差分析进行统计学分析，其结果如上表2所示。通过观察表2发现，F值为2.47，p值为0.06，说明4个年级中的身高体重分数没有显著性差异。