《表2 各组身高及体重变化比较》

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《学龄前儿童微量元素及营养的合理摄入对生长发育的影响》

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入组时各组身高及体重比较差异均无统计学意义（P>0.05)；12个月后，良好组儿童身高高于其他三组，差异均有统计学意义（P<0.05），而过量组与中等组身高比较，差异无统计学意义（P>0.05），但均高于低下组，差异均有统计学意义（P<0.05）。过量组体重12个月后均高于其他各组，差异均有统计学意义（P<0.05），良好组与中等组体重比较，差异无统计学意义（P>0.05），但均高于低下组，差异均有统计学意义（P<0.05）。见表2。