《表1 具有代表性的动作发展概念》

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《人类动作发展研究述评:概念、发展历程与研究范式》

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进入20世纪以后，动作发展的研究逐渐从心理学和行为学等领域脱离出来发展成为一个独立的研究方向。1977年美国全国男性学校体育协会（NCPEAM）和全国校园妇女体育教育协会（NAPECW）的学术指导委员会在年会中通过会议记录的形式第一次对人类动作发展下了定义，而后很多学者也开始讨论有关人类动作发展定义的问题（表1）。从定义中不难看出，随着学者们对于动作发展研究的不断深入，定义也从单纯的结果导向（即只关注动作发展的结果）向过程导向（即关注动作随着年龄所发生变化的过程和机制）发展，有关环境对动作发展的影响和全生命发展的理念也被纳入其中。