《表1 东、中、西地区获奖数量、等级分布情况 (2)》

《表1 东、中、西地区获奖数量、等级分布情况 (2)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《2018年职业教育国家级教学成果奖获奖特征分析与发展趋势》


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根据国家统计局(2011年)将中国大陆划分为东部、中部、西部三大区域(1)的划分办法,本研究对2018年国家级教学成果奖推荐地区进行区域划分,统计结果显示:东部地区、中部地区和西部地区获奖数量存在着显著性的差异,东部地区获奖总数远远超过中、西部,呈现出“一枝独秀”的发展态势;而中、西部相对比来看,中部地区省市平均获奖数均超过西部(见表1),由此可见,由于职业教育资源等因素分布不均衡,导致东、中、西的获奖数量差距再扩大,这在一定程度上也反映出社会经济发展与职业教育发展存在着一定的正相关。