《表2 2001～2010年主要政策文本》

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《关于中日老年教育政策法规发展的比较研究》

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通过表2的统计，我们可以看到，老年教育工作已作为国家中长期发展的重点工作。政策内容上更加注重长期发展和规划，政策制定参与的部门越来越多，政策制定部门的级别也开始上升至中共中央、国务院，充分显示老年教育工作日益受到决策部门的重视。