《表2 两组早产儿智能发育情况对比 (±s)》
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应用Gesell发育诊断量表检查后，干预组患儿动作能力、应物能力、应人能力、语言能力评分均高于对照组（P<0.05），两组对比差异具有统计学意义。具体见表2。
| 图表编号 | XD0058914100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.03 |
| 作者 | 周伟 |
| 绘制单位 | 四川大学华西第二医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 两组身体与智能发育情况比较[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/XTYX202009039_02000.gif)
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