《表2 两组患者在健康教育达标率, 护理满意度的比较》

《表2 两组患者在健康教育达标率, 护理满意度的比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用与观察》


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研究结果显示试验组的平均住院天数较与对照组相比减少,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组的健康知识的单标率及对护理质量的满意率与对照组相比明显要显著提高,差异具有统计学意义。见表2,3