《表1 测绘程序设计精简教学内容》

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《基于赛课结合的测绘程序设计课程改革与探索》

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测绘程序设计课程涉及的内容跨度大，且内容之间相关性和系统性不强，如何在有限的学时内让学生掌握课程的重点难点是教学计划的核心。首先需要采取由易到难、由浅入深、循序渐进的教学方式，探索出符合学生认知规律的教学方法，逐步树立学生学习的自信心，培养学生的学习兴趣。在完成基本理论讲授和基本上机操作的基础上，主要结合具体程序模块开展“以点带面”的教学安排，在测绘程序设计实践中逐渐引出课程的重点和难点内容，既精简了枯燥乏味的理论教学内容，又能构建轻松愉快的学习氛围，让学生自主地在软件工程思维下乐于思考、乐于实践。按照测绘程序设计大赛精选的题目开展教学内容，如表1所示，让学生在课程编程实践中完成大赛的相关内容，更能锻炼学生的工程实践能力。对于必选内容需要学生完全掌握，重点培养学生解决实际问题的能力；对于可选内容则是针对学习有余力的学生，可进一步拓展分析问题、解决问题的能力。