《表2 可获得的评价手段及效能比较》

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《新工科技术增强背景下课程评价方式变革研究——基于增强型问题视角》

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注:带“*”表示技术系统支持的手段。

用于形成性评价的ICT层出不穷，例如课堂应答系统[12]、数学空间（Math Space）[13]、智慧麻雀（Smart Sparrow）[14]、录屏教学技术（SCIT，ScreenCapture Instructional Technology）[15]、移动学习同伴（Leaning Analytics for Sensor-based Adaptive Learning，基于传感器的自适应学习分析）[16]等。但它们大都价格昂贵，在国内普及性不高。对于普通高校而言，采用易获得的ICT组合成一个形成性评价的技术支持系统，才是当下最为切实可行的技术路线。表2是采用BbS、QQ等即时通信工具，组合构建成的用于形成性评价的技术支持“系统”，在教学实践中明显地提高了形成性评价的数据收集、传递、处理和反馈效率。