《表5 测量模型区别效度》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教学行为与课堂教学满意度的关系研究——以某高职学校课程为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

区别效度用于分辨研究维度之间理论上相关的高低。某一维度自身区别效度大于其他维度的相关系数，即是说对角线上的数值比同行、同列的数值大，则表示测量模型具有良好的区别效度。如表5所示，对角线上数值均大于同行、同列数值，说明测量模型区别效度较为理想。